Mes interventions

Des dispositifs adaptés aux réalités de terrain

Les interventions proposées par Être pour Agir sont construites en lien étroit avec les besoins des publics et des équipes.
Elles s’articulent autour de trois axes complémentaires :

  • Ateliers de médiation artistique et thérapeutique
  • Formations professionnelles
  • Accompagnement des équipes sur le terrain

Chaque intervention s’inscrit dans une cohérence avec le projet d’établissement et les réalités du terrain.

Les ateliers de médiation artistique

Les ateliers ne sont pas des cours d’art.

Ils sont des espaces d’expérience, d’expression et de transformation.

Dans un cadre sécurisant et sans jugement, les participants peuvent :
expérimenter
choisir
créer
s’exprimer autrement

Objectifs des ateliers :
soutenir l’expression
favoriser la symbolisation
renforcer l’estime de soi
accompagner la mise en mouvement
soutenir les dynamiques collectives

Publics concernés :

  • structures médico-sociales
  • protection de l’enfance
  • établissements scolaires
  • collectivités

Formats proposés :

  • ateliers ponctuels
  • cycles (5 à 10 séances)
  • projets annuels
  • stages

Créer permet d’exprimer autrement ce qui est difficile à dire et de retrouver ses ressources.

Les formations professionnelles

J’interviens auprès de centres de formation et de collectivités pour accompagner les professionnels dans le développement de leurs pratiques.

Deux axes :

Futurs travailleurs sociaux
accompagnement dans le parcours diplômant
écrits professionnels
posture éducative
articulation théorie / pratique

Professionnels de l’enfance et petite enfance
accueil des enfants en situation de handicap
compréhension des TSA / TDAH
communication bienveillante
mise en place d’activités à médiation

Une approche spécifique : formation + accompagnement terrain

Au-delà des formations, j’interviens directement au sein des structures :
observation des pratiques
co-intervention avec les équipes
ajustement en situation réelle
accompagnement dans la mise en œuvre

Cette approche permet un ancrage concret et durable des pratiques.

Les Témoignages

“Les ateliers ont permis à plusieurs jeunes de retrouver confiance et d’oser s’exprimer différemment.”
Chef de service, MECS
“Une formation riche, concrète et profondément humaine.”
Responsable pédagogique
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